A.描述性研究
B.預(yù)測(cè)性研究
C.解釋性研究
D.定性研究
E.定量研究
F.探索性研究
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.實(shí)用性
B.系統(tǒng)性
C.時(shí)效性
D.經(jīng)濟(jì)性
E.準(zhǔn)確性
F.彈性
A.確定課題
B.查閱文獻(xiàn)
C.形成觀點(diǎn)搜集資料
D.咨詢(xún)
E.搜集資料
F.實(shí)地考察
A.訪談法
B.觀察法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.文獻(xiàn)法
E.問(wèn)卷法
F.抽樣法
最新試題
下面可以作為社會(huì)調(diào)查研究分析單位的社會(huì)產(chǎn)物有:()。
抽取不同的企業(yè)來(lái)調(diào)查所有制形式與工人的生產(chǎn)積極性之間的關(guān)系,屬于()。
在一項(xiàng)描述性研究的調(diào)查方案當(dāng)中,應(yīng)該首先明確以下幾個(gè)問(wèn)題:()。
19世紀(jì)末20世紀(jì)初,()曾經(jīng)是社會(huì)調(diào)查研究的主要方式。
調(diào)查城市居民對(duì)物價(jià)上漲的態(tài)度,屬于:()。
“攝式溫度”屬于()。
把社會(huì)調(diào)查報(bào)告中的研究成果應(yīng)用到實(shí)踐領(lǐng)域或理論領(lǐng)域的方式主要有:()。
在實(shí)地研究當(dāng)中,可以得到哪些資料:()。
社會(huì)調(diào)查研究的分類(lèi)是多角度的,多維的,每一項(xiàng)具體的調(diào)查研究都可以按照各種分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)歸為多種類(lèi)型。對(duì)社會(huì)調(diào)查研究進(jìn)行分類(lèi)的目的是:()。
在“家長(zhǎng)的文化水平和職業(yè)影響子女的升學(xué)意愿”這個(gè)假設(shè)當(dāng)中,變量之間的關(guān)系是()。