A.描述的主題
B.調(diào)查范圍與調(diào)查對(duì)象
C.描述的時(shí)間范圍
D.是僅僅作總體描述還是要作分類(lèi)描述
E.描述的目的
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A.實(shí)證主義方法論與人文主義方法論
B.自然科學(xué)方法與人文科學(xué)方法
C.定量方法與定性方法
D.問(wèn)卷調(diào)查與個(gè)案研究
E.整體主義方法論與個(gè)體主義方法論
A.演繹推理的大前提是錯(cuò)的
B.演繹推理的小前提是錯(cuò)的
C.演繹推理的結(jié)論是錯(cuò)的
D.調(diào)查結(jié)果是錯(cuò)的
E.演繹推理的過(guò)程有問(wèn)題
A.獲得被調(diào)查的地區(qū)、單位與個(gè)人的支持與協(xié)助
B.熟悉被調(diào)查者及它們的生活環(huán)境
C.采取適當(dāng)?shù)?、有效的調(diào)查方式
D.采取適當(dāng)?shù)?、有效的具體方法
E.采取統(tǒng)計(jì)調(diào)查的科學(xué)研究方式
A.檢驗(yàn)理論
B.創(chuàng)造理論
C.改進(jìn)理論
D.反思理論
E.澄清理論
A.公開(kāi)出版
B.學(xué)術(shù)討論和交流
C.政策論證
D.內(nèi)部簡(jiǎn)報(bào)和匯編
E.對(duì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告進(jìn)行評(píng)估
最新試題
20世紀(jì)二三十年代，是中國(guó)學(xué)術(shù)界社會(huì)調(diào)查發(fā)展最快的時(shí)期，社會(huì)科學(xué)工作者的調(diào)查涉及了各個(gè)領(lǐng)域，當(dāng)時(shí)比較著名的調(diào)查論著有：（）。
在“家長(zhǎng)的文化水平和職業(yè)影響子女的升學(xué)意愿”這個(gè)假設(shè)當(dāng)中，變量之間的關(guān)系是（）。
首先提出社會(huì)指標(biāo)這個(gè)概念術(shù)語(yǔ)的是美國(guó)社會(huì)學(xué)家（），他把社會(huì)指標(biāo)解釋為統(tǒng)計(jì)學(xué)上的一個(gè)數(shù)量概念。
1976年，前蘇聯(lián)出版的（）一書(shū)中把社會(huì)指標(biāo)確定為對(duì)社會(huì)過(guò)程進(jìn)行質(zhì)量和數(shù)量的概括。
把社會(huì)調(diào)查報(bào)告中的研究成果應(yīng)用到實(shí)踐領(lǐng)域或理論領(lǐng)域的方式主要有：（）。
對(duì)事物的定性測(cè)量一般使用（）。
為了獲得真實(shí)可靠的資料，應(yīng)該注意幾個(gè)問(wèn)題：（）。
著名社會(huì)學(xué)家默頓指出，研究在發(fā)展和形成理論方面至少發(fā)揮著四種主要的積極功能，它們是：（）。
毛澤東在二三十年代，為解決中國(guó)革命的理論和策’略問(wèn)題，對(duì)中國(guó)當(dāng)時(shí)的階級(jí)狀況和農(nóng)村土地問(wèn)題進(jìn)行了一系列的社會(huì)調(diào)查，主要有：（）。
“攝式溫度”屬于（）。