單項(xiàng)選擇題新公共管理運(yùn)動(dòng)肇始于()。
A.英國(guó)
B.美國(guó)
C.德國(guó)
D.新西蘭
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1.單項(xiàng)選擇題“在等級(jí)制組織中,每位成員都將晉升到自己不能勝任的階層”此現(xiàn)象稱為()。
A.科斯定律
B.墨菲法則
C.阿羅不可能性定理
D.彼德現(xiàn)象
2.單項(xiàng)選擇題美國(guó)著名行政學(xué)家古利克認(rèn)為,公共行政的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)是()。
A.公平
B.正義
C.效率
D.效益
3.單項(xiàng)選擇題美國(guó)著名行政學(xué)家古利克認(rèn)為,行政科學(xué)的大廈得以建立起來的價(jià)值基石為()。
A.公平
B.正義
C.效率
D.效益
4.單項(xiàng)選擇題美國(guó)著名行政學(xué)家古利克認(rèn)為,在行政科學(xué)中,不管是公共還是私營(yíng),最基本的“善”就是()。
A.公平
B.正義
C.效率
D.效益
5.單項(xiàng)選擇題對(duì)科層制組織所完成的任務(wù)的性質(zhì)及其能力要求的規(guī)定原則是()。
A.知識(shí)性原則
B.職業(yè)化原則
C.非人格化原則
D.執(zhí)行能力原則
最新試題
以下哪些是指標(biāo)分類依據(jù)()
題型:多項(xiàng)選擇題
管理效果的構(gòu)成是()
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提升績(jī)效的方法有哪些()
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危機(jī)管理評(píng)價(jià)的原則包括()
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組織再造預(yù)備階段工作包括()
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學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)是組織及其成員()知識(shí),來指導(dǎo)和改善自身的行為和思想,從而達(dá)到增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境和影響環(huán)境的能力。
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自檢階段必須從()方面分析現(xiàn)行作業(yè)流程的問題。
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以下屬于危機(jī)管理不同于一般管理的內(nèi)容是()
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學(xué)習(xí)型組織的行為準(zhǔn)則包括()
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危機(jī)的生命周期是()
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