問答題

【簡答題】

十八屆五中全會明確提出,“推進健康中國建設,深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,理順藥品價格,實行醫(yī)療、醫(yī)保、醫(yī)藥聯(lián)動,建立覆蓋城鄉(xiāng)的基本醫(yī)療衛(wèi)生制度和現(xiàn)代醫(yī)院管理制度,實施食品安全戰(zhàn)略”。為此,相關制度正在逐步調整、健全和完善,改革正在穩(wěn)步提速。
在就醫(yī)方面,群眾持社保卡可享受掛號、診療、取藥、結算全流程“一卡通行”的便捷服務。針對公眾多年反映的一卡通異地就醫(yī)報銷難問題,如今也有好消息傳來,截至7月27日,全國31個省區(qū)市和新疆生產建設兵團均已接入國家異地就醫(yī)結算系統(tǒng)。下一步,人社部將確保9月底全國實現(xiàn)跨省異地就醫(yī)直接結算。讓信息“多跑路”,讓群眾“少跑腿”,醫(yī)保全國“漫游”的推進和實現(xiàn),將極大地減輕患者墊付資金的壓力以及奔波之苦。
“救護車一響,一頭豬白養(yǎng)”,這句流傳多年的民間諺語反映了人們對大病看不起和高價藥用不起的擔憂。如今36種藥品經(jīng)談判正式納入國家藥品目錄乙類范圍。這些藥品多為高價剛需藥,談判后的醫(yī)保支付標準與2016年平均零售價相比平均降幅達到44%,最高的達70%。這意味著,從前一些完全需患者自付的高價藥,如今只需患者負擔一少部分。
今年6月,國務院辦公廳印發(fā)的《關于進一步深化基本醫(yī)療保險支付方式改革的指導意見》提出,到2020年,全國范圍內普遍實施適應不同疾病、不同服務特點的多元復合式醫(yī)保支付方式,按項目付費占比明顯下降。此前,為保障醫(yī)?;鸢踩⑦m應群眾就醫(yī)需求和品質,醫(yī)?;鹂傤~控制醫(yī)保定點醫(yī)院的支付費用,一些就醫(yī)較集中的大城市大醫(yī)院到年底可能會出現(xiàn)支付“限額”,影響患者就醫(yī)。支付方式改革將結合分級診療改革,合理釋放就醫(yī)需求。
給定資料中提到了醫(yī)改帶來的種種利好消息,請概括醫(yī)改給老百姓帶來了哪些福利。
要求:簡明扼要,條理清楚。不超過250字。

答案: 主要表現(xiàn)在如下幾個方面:
首先,社??ㄊ褂玫谋憷灾饾u提高。在就醫(yī)方面,群眾持社??上硎軖焯?、診療、取藥、結算...
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【簡答題】

我國著名的體育教育家、已故清華大學教授馬約翰先生有一句名言:“體育是培養(yǎng)健全人格的最好工具。”我國近代著名教育家、中國奧林匹克運動的先驅張伯苓也曾說:“教育里沒有了體育,教育就不完全。我覺得體育比什么都重要。不懂體育的,不應當當校長?!?br/>隨著教育改革的發(fā)展,人格教育日益引起學校的普遍關注。人格教育就是指塑造健全人格的教育,包括促進與意識傾向相聯(lián)系的氣質、性格、愛好、品德、操行、觀點、態(tài)度等影響人格因素健康發(fā)展的各方面教育。這種學生發(fā)展觀的主要內涵包括:學生的發(fā)展是指適應社會需要的全體學生的發(fā)展而不是部分學生的發(fā)展,是指學生人格的全面發(fā)展而不是只重其智力的片面發(fā)展,是指學生有個性的發(fā)展而不是全部學生同一個“模式”的發(fā)展,是指學生在原有基礎上可持續(xù)的終身發(fā)展而不是只局限于在學校的當前發(fā)展。
體育學科的性質和任務規(guī)定了人格教育應成為體育教育的一項重要任務。新頒布的《體育與健康課程標準》基本理念之一:堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。以促進學生身體、心理和社會適應能力整體健康水平的提高為目標,構建技能、認知、情感、行為等領域并行推進的課程結構,將增進學生健康貫穿于課程實施的全過程。新大綱強調“學會通過體育活動等方法調控情緒;形成克服困難的堅強意志品質;正確理解體育活動與自尊、自信的關系”,提出要“提高對個人健康和群體健康的責任感,形成健康的生活方式;發(fā)揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度;建立和諧的人際關系,具有良好的合作精神和體育道德”。
“給定資料”談到“體育是培養(yǎng)健全人格的最好工具”,請結合“給定資料”,談談你對這句話的理解。
要求:全面、準確。不超過250字。

答案: 體育在提升公民素養(yǎng)、促進人的全面發(fā)展方面具有很高的價值。
體育學科的性質和任務規(guī)定了人格教育應成為體育教育的一項...
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