班主任班級(jí)管理的領(lǐng)導(dǎo)影響力的主要來(lái)源有（）。

教師進(jìn)行個(gè)性化班級(jí)管理，主要是通過(guò)塑造班級(jí)文化氛圍，讓學(xué)生在文化氛圍中受到熏陶。這體現(xiàn)了（）。

關(guān)于非正式群體，以下表述正確的有（）。

關(guān)于課外活動(dòng)，以下表述正確的是（）。

關(guān)于了解與研究學(xué)生的書面材料分析法，以下表述錯(cuò)誤的是（）。

班級(jí)活動(dòng)是班集體形成和發(fā)展的生命線。

后進(jìn)生容易自暴自棄和破罐子破摔，針對(duì)這一特點(diǎn)，在教育他們時(shí)要（）。

下列不屬于對(duì)先進(jìn)生進(jìn)行個(gè)別教育方法的是（）。

以下屬于課外活動(dòng)中的個(gè)人活動(dòng)的有（）。

以下不適用于漸進(jìn)式談話的是（）。