A.根本
B.態(tài)度
C.分類
D.概括性
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A.工人階級
B.農(nóng)民階層
C.無產(chǎn)階級
D.知識分子階層
A.貿(mào)易經(jīng)濟
B.勞力經(jīng)濟
C.智力經(jīng)濟
D.資源經(jīng)濟
A.不安于現(xiàn)狀的求精意識
B.懷疑的意識
C.自我的意識
D.好奇心
A.在消化吸收國外先進技術的基礎上再創(chuàng)新
B.集成創(chuàng)新
C.原始創(chuàng)新
D.研究歷史理論再創(chuàng)新
A.國家經(jīng)濟實力的支柱
B.國家經(jīng)濟實力的基礎
C.科學技術研究基地
D.民生的主體
最新試題
靈感的特點和直覺一樣不具有()。
在一個創(chuàng)造群體中,群體的創(chuàng)造意思與每個個體的創(chuàng)造意思之間有何關系?個體的個性心理品質(zhì)對群體的創(chuàng)造意思會產(chǎn)生什么樣的影響?
農(nóng)業(yè)技術人員是()的一部分,是社會大生產(chǎn)的產(chǎn)物,也是先進生產(chǎn)力的代表者。
()高的人可以妥善處理生活和工作中遇到的問題。
企業(yè)文化激勵機制不是企業(yè)文化建設的內(nèi)容。
積極的()最能調(diào)動人的這種經(jīng)濟意識,從而激發(fā)人的營銷潛力。
()是產(chǎn)生互補的必要條件。
交際能力差的人成功的主要因素在于他們的()。
國防技術的()將是未來知識經(jīng)濟社會發(fā)展的主要動力和依托。
產(chǎn)品在社會上是否能實際應用的(),以確認是否真正合于社會需求。