A.間歇正強(qiáng)化比持續(xù)正強(qiáng)化的效果延續(xù)較久
B.負(fù)強(qiáng)化是一種降低或削弱行為出現(xiàn)的懲罰
C.當(dāng)行為被強(qiáng)化時(shí)，可以類化到其他行為
D.正強(qiáng)化是行為治療中最廣為被使用的方法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.你的男朋友什么時(shí)候開始酗酒
B.你和他交往前知道他酗酒嗎
C.你的男朋友酗酒讓你最困擾的是什么
D.你知道你的男朋友為什么酗酒嗎
A.了解來訪者的基本資料及主訴問題
B.形成完整的個(gè)案概念化
C.進(jìn)行危機(jī)評(píng)估
D.了解來訪者對(duì)咨詢的期待
A.只要避免雙重關(guān)系，就可以防止來訪者受到剝削與利用
B.經(jīng)過審慎評(píng)估、與來訪者溝通、采取預(yù)防措施，有些跨越界限的情況可被接受
C.所有關(guān)系界限的跨越都會(huì)帶來傷害，所以一定要嚴(yán)守關(guān)系界限
D.在很多情況下要避免雙重關(guān)系非常困難，因此沒有必要刻意避免
A.治療師協(xié)助來訪者承認(rèn)自己的投射經(jīng)驗(yàn)
B.治療師協(xié)助來訪者充分接觸感官經(jīng)驗(yàn)
C.治療師協(xié)助來訪者對(duì)環(huán)境更敏感
D.治療師協(xié)助來訪者更能理解自己的價(jià)值
A.是指助人工作者大量暴露在服務(wù)對(duì)象的創(chuàng)傷事件中被引發(fā)的創(chuàng)傷反應(yīng)
B.不包括一般民眾在重復(fù)觀看重大災(zāi)難新聞報(bào)導(dǎo)后可能出現(xiàn)的創(chuàng)傷反應(yīng)
C.常見的反應(yīng)包括無助、害怕焦慮、憤怒、自責(zé)、羞愧、罪惡感等
D.助人工作者可能會(huì)在心理上與個(gè)案保持距離以因應(yīng)此困境
最新試題
建立關(guān)系、理清問題、收集信息等，屬于系統(tǒng)排列操作步驟中的哪一個(gè)階段？（）
阿德勒學(xué)派中對(duì)于早期回憶的評(píng)估應(yīng)用，下列哪一項(xiàng)錯(cuò)誤（）
有關(guān)人本治療與存在治療取向的相似處，下列哪一項(xiàng)錯(cuò)誤（）
下列哪一項(xiàng)不是初步晤談時(shí)的重點(diǎn)工作（）
下列對(duì)于個(gè)案概念化的敘述哪一項(xiàng)正確（）
咨詢員了解咨客是什么人，最主要要了解其（）
“拖延這個(gè)問題第一次出現(xiàn)在你的生活中是什么時(shí)候”此問話屬于下列哪種技巧（）
關(guān)于替代性創(chuàng)傷，下列敘述哪一項(xiàng)錯(cuò)誤（）
在第二次的晤談中來訪者告訴心理師：“我男朋友有酗酒的問題”，就內(nèi)在焦點(diǎn)而言，心理師最適切的回應(yīng)是下列哪一項(xiàng)（）
“幫助個(gè)案了解自己是自由的，覺察自己的可能性；挑戰(zhàn)個(gè)案去認(rèn)清所遭遇的事，自己是有責(zé)任的；協(xié)助個(gè)案辨認(rèn)出阻礙自由的因素”，以上敘述最符合何種取向的治療目標(biāo)（）