強調(diào)兒童語言的獲得是模仿和強化的結(jié)果，這是（）

皮亞杰認(rèn)為，最初的圖式來自于（）

提出兒童有一種受遺傳因素決定的先天語言獲得裝置的理論是（）

口頭言語以獨白言語為主要形式出現(xiàn)在（）。

埃里克森的心理社會發(fā)展理論中，兒童的發(fā)展任務(wù)是獲得自主感克服羞怯感出現(xiàn)在（）