問答題2006年，我國修訂了實施了20年的《義務(wù)教育法》，以下為法條部分內(nèi)容： “國家實行九年義務(wù)教育制度”、“義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年都必須接受的教育”、“國家必須予以保障的公益性事業(yè)”、“實施義務(wù)教育，不收學費、雜費”、“應(yīng)當履行本法規(guī)定的各項職責”，學校應(yīng)當“按照規(guī)定標準完成教育教學任務(wù)，保證教育教學質(zhì)量”，社會組織和個人則“應(yīng)當為適齡兒童、少年接受義務(wù)教育創(chuàng)造良好的環(huán)境”，適齡兒童和少年的父母或其他法定監(jiān)護人也“應(yīng)當依法保證其按時入學接受并完成義務(wù)教育”的義務(wù)”、“國務(wù)院和縣級以上地方人民政府應(yīng)當合理配置教育資源，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展，改善薄弱學校的辦學條件”；第三章第二十二條提到“縣級以上人民政府及其教育行政部門應(yīng)當促進學校均衡發(fā)展，縮小學校之間辦學條件的差距，不得將學校分為重點學校和非重點學校。學校不得分設(shè)重點班和非重點班”；第六章第四十五條提到“縣級人民政府編制預算，除向農(nóng)村地區(qū)學校和薄弱學校傾斜外，應(yīng)當均衡安排義務(wù)教育經(jīng)費”；在第七章法律責任部分，規(guī)定對“未依照本法規(guī)定均衡安排義務(wù)教育經(jīng)費的”要由國務(wù)院或者上級地方人民政府給予責令限期改正或依法給予行政處分”。根據(jù)你的經(jīng)驗和理解，利用教育學的相關(guān)原理，回答《義務(wù)教育法（修訂）》（2006）強調(diào)的上述理念對我國基礎(chǔ)教育發(fā)展以及國家的發(fā)展有何意義？