（1）申請(qǐng)與接案； （2）研究與資料收集； （3）診斷與社會(huì)服務(wù)； （4）服務(wù)與治療過(guò)程； （5）結(jié)案與評(píng)估。
（1）社會(huì)工作的直接功能包含：預(yù)防、治療、發(fā)展。 （2）社會(huì)工作的社會(huì)功能包含：推進(jìn)社會(huì)公平、促進(jìn)社會(huì)整合、維持社會(huì)穩(wěn)定。
（1）價(jià)值與尊嚴(yán)； （2）動(dòng)力與能力； （3）自決的權(quán)利與義務(wù)； （4）共性與個(gè)性； （5）個(gè)人與社會(huì)。
最新試題
以下發(fā)展階段與面對(duì)的主要問(wèn)題匹配不正確的是（）。
關(guān)于社會(huì)工作專業(yè)教育的意義，以下表述不準(zhǔn)確的是（）。
社區(qū)策劃模式的基本假設(shè)突出的體現(xiàn)為（）。
建立和發(fā)展社會(huì)工作實(shí)踐理論（practice theory）的目的是（）。
以下類型不屬于伯克萊對(duì)老人人格分類的是（）。
