問答題簡述教師在教學(xué)中應(yīng)該完成的教學(xué)事項。
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1.單項選擇題教育心理學(xué)對教學(xué)實踐具有的作用主要有描述、解釋、控制和（）。
A.指導(dǎo)
B.預(yù)測
C.評價
D.發(fā)現(xiàn)
2.單項選擇題科學(xué)實驗方法的大量應(yīng)用，實驗心理學(xué)與教育結(jié)合，衍生出教育心理學(xué)的先驅(qū)學(xué)科是（）。
A.教育心理學(xué)
B.科學(xué)心理學(xué)
C.實驗心理學(xué)
D.實驗教育學(xué)
4.單項選擇題除了自變量的處理之外，其他因素都得進行嚴(yán)格的控制，這體現(xiàn)實驗研究的原則是（）。
A.控制變量原則
B.真實情境原則
C.因素匹配原則
D.最小誤差原則
5.單項選擇題學(xué)習(xí)與教學(xué)過程的五大要素是學(xué)生、教師、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)境與（）。
A.教學(xué)媒體
B.教學(xué)過程
C.評價過程
D.學(xué)習(xí)過程
最新試題
下列四種情形中，智商相關(guān)程度最低的是（）。
題型：單項選擇題
人本主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要的任務(wù)是學(xué)生對知識的信息加工和理解。（）
題型：判斷題
一般情況下，一生都在發(fā)展的是晶體智力。（）
題型：判斷題
心理咨詢與心理輔導(dǎo)沒有區(qū)別。（）
題型：判斷題
學(xué)習(xí)策略最基本的特性是（）。
題型：單項選擇題
符號學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)的實質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過程。（）
題型：判斷題
與學(xué)習(xí)活動本身相聯(lián)系的學(xué)習(xí)動機是直接的近景性動機。（）
題型：判斷題
教育心理學(xué)的理論建設(shè)時期是在（）。
題型：單項選擇題
教學(xué)評價是對教師的評價、對學(xué)生的評價和對教學(xué)手段的評價。（）
題型：判斷題
測量情感目標(biāo)是否達到和認(rèn)知目標(biāo)是否達到是一樣的。（）
題型：判斷題