A.原文出處
B.著者
C.文摘
D.著者文摘
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.指南
B.綜述
C.目錄
D.年鑒
A.不列圖或表
B.可用引文
C.大約在200字左右
D.著重說明研究工作的創(chuàng)新內(nèi)容
A.折半信度
B.重測(cè)信度
C.折半系數(shù)
D.KR—20值
A.病情觀察之我見
B.探討高血壓病人的心理護(hù)理
C.昏迷病人褥瘡發(fā)生率與翻身次數(shù)關(guān)系的探討
D.如何做好老年病人的心理護(hù)理
A.研究工作的構(gòu)思者
B.研究工作的設(shè)計(jì)和執(zhí)行者
C.論文主要撰寫者
D.應(yīng)是課題的輔助人員
最新試題
在使用重測(cè)信度時(shí),需考慮的問題包括()
比較性研究
按照變量值的性質(zhì),某研究中“藥物反應(yīng)(陰性和陽(yáng)性)”變量為()
下列有關(guān)護(hù)理研究特點(diǎn)的描述,正確的是()
某研究者計(jì)劃測(cè)量《護(hù)理工作滿意度問卷》的內(nèi)在一致性,下面可以用來(lái)反映此研究工具內(nèi)在一致性的方法是()。
下列符合選題原則的科研選題是()
按學(xué)科內(nèi)部邏輯次序排列,從總論到各論,從一般到具體,從低級(jí)到高級(jí),從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,分門別類進(jìn)行編排,配有分類號(hào)的檢索系統(tǒng)是()
在設(shè)計(jì)收集資料的方案前應(yīng)考慮的問題有()。
在使用創(chuàng)造性閱讀法閱讀醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)后,把對(duì)有關(guān)內(nèi)容的理解和認(rèn)識(shí)返回對(duì)同一文獻(xiàn)的再閱讀之前,以指導(dǎo)和影響再閱讀過程。這樣的文獻(xiàn)閱讀方法是()
下列不屬于知情同意的要素的是()