A.德、智、體、美、勞全面發(fā)展 B.勞動能力的全面發(fā)展 C.有社會主義覺悟有文化的勞動者 D.既能從事體力勞動又能從事腦力勞動
A.教育評價功能 B.控制教育方向的作用 C.指導(dǎo)和支配教育活動的作用 D.端正教育思想的功能
A.社會本位價值取向 B.個人本位價值取向 C.馬克思主義的人的全面發(fā)展學(xué)說 D.“三個代表”