建設(shè)之后的體育場地設(shè)施的優(yōu)化主要是（）兩方面的工作。

（）是一個上承體育教學(xué)目的，下啟體育教學(xué)任務(wù)的中間環(huán)節(jié)。

提出了特定的教學(xué)目標(biāo)意味著形成了特定的體育教學(xué)模式。

具有非全體性性質(zhì)的體育教學(xué)過程是（）。

體育課的結(jié)束部分的主要任務(wù)有（）。