班訓(xùn)字?jǐn)?shù)不能太多，一般在（）字左右。

教室（）是人們注意的焦點和中心，因而教室它的布置應(yīng)能體現(xiàn)班級文化的內(nèi)核和精髓。

班級管理的策略主要有（）。

目標(biāo)的實施包括的主要環(huán)節(jié)有（）。

自我效能感的影響因素有（）、替代性經(jīng)驗、言語勸說和情緒喚醒四個方面。