多項(xiàng)選擇題有關(guān)師德養(yǎng)成過程中各要素的認(rèn)識(shí)正確的是()

A.把道德認(rèn)知和道德情感結(jié)合起來,是道德養(yǎng)成不可或缺的環(huán)節(jié)
B.強(qiáng)化教師的道德認(rèn)知,是形成教師良好道德品質(zhì)的第一步
C.只有具備堅(jiān)定道德信念,才能以高尚的道德要求選擇道德行為和履行道德義務(wù)
D.道德行為是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志


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1.多項(xiàng)選擇題以下屬于效果論的看法的是()

A.行為的實(shí)際效果是道德評(píng)價(jià)的依據(jù)
B.效果論者認(rèn)為“意向的好壞,要看企圖的后果來決定”
C.它否認(rèn)了動(dòng)機(jī)對(duì)行為的指導(dǎo)作用
D.看到了行為效果要受許多客觀條件限制這一事實(shí)

2.多項(xiàng)選擇題教師職業(yè)道德行為的構(gòu)成要素,從大處至少包括()

A.教師道德行為的動(dòng)機(jī)
B.教師道德行為的意志
C.教師道德行為的目的
D.教師道德行為的結(jié)果

3.多項(xiàng)選擇題教師道德品質(zhì)的構(gòu)成包括()

A.道德認(rèn)識(shí)
B.道德情感
C.道德評(píng)價(jià)
D.道德意志

4.多項(xiàng)選擇題教師道德良心對(duì)教師行為的作用表現(xiàn)在()

A.在教師選擇行為之前,起著指導(dǎo)的作用
B.在教師行為的進(jìn)行過程中,起著自我控制和自我監(jiān)督的作用
C.在教師行為的進(jìn)行過程中,起著外在約束和引導(dǎo)的作用
D.在教師行為結(jié)束之后,起著自我評(píng)價(jià)的作用

5.多項(xiàng)選擇題作為高校教師,在服務(wù)社會(huì)的過程中,正確的功利意識(shí)應(yīng)該是()

A.以義謀利
B.見利思義
C.義利兼顧
D.重利輕義

最新試題

身正為范,教師應(yīng)做工匠精神的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

尊崇、熱愛教師崗位,實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展,教師就要()。

題型:多項(xiàng)選擇題

新時(shí)代技工院校的教師師德發(fā)展要有新視界,教師要培()、育匠技、聚匠氣,成為事業(yè)發(fā)展的筑夢(mèng)人。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教育大計(jì),()為本。推動(dòng)教育改革創(chuàng)新,辦人民滿意的教育,關(guān)鍵在教師。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

陶行知認(rèn)為教師應(yīng)該具有的精神包括()、實(shí)踐精神、民主精神。

題型:多項(xiàng)選擇題

在外部環(huán)境復(fù)雜、思想觀念日益多元的今天,教師必須重視()工作,確保中國特色社會(huì)主義教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá),后繼有人。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

選擇科學(xué)的()是實(shí)踐師德考核體系的有效途徑。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

廉潔從教的人格要求體現(xiàn)在()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在日常交往和業(yè)務(wù)活動(dòng)中,教師要樹立良好的師德形象,塑造高尚師德品格,構(gòu)建高雅師德魅力,做到內(nèi)化于(),外化于行,努力成為教師行業(yè)的優(yōu)秀典范。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

廉潔從教要求教師樹立科學(xué)人生觀和價(jià)值觀。()

題型:判斷題