橫向遷移可以進一步地分為（）。

關(guān)于遷移的關(guān)系轉(zhuǎn)換說是由（）。

如果不將道德與品德加以區(qū)別，可能導致（）。

學生活動微觀而最直接的環(huán)境是（）。

關(guān)于品德結(jié)構(gòu)成分的作用，有“唯智論”與“行為派”之分，下列觀點或做法可能屬于“行為派”的包括（）。