多項選擇題復雜操作技能的形成主要經(jīng)歷（）階段
A.認知階段
B.操作分解階段
C.操作練習階段
D.自動化階段
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1.單項選擇題強迫性的過度使用網(wǎng)絡和剝奪上網(wǎng)行為之后出現(xiàn)的焦躁和情緒行為被定義為（）
A.網(wǎng)絡成癮
B.網(wǎng)絡依賴
C.強迫癥
D.情感障礙
2.多項選擇題促進知識的理解的途徑有哪些（）
A.分析與綜合
B.比較與分類
C.抽象與概括
D.學習與記憶
