A.精神意志力
B.社會(huì)感染力
C.勞動(dòng)生產(chǎn)力
D.政治鼓動(dòng)力
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A.體育本身所具有的經(jīng)濟(jì)價(jià)值
B.體育與經(jīng)濟(jì)的相互促進(jìn)作用
C.國(guó)民經(jīng)濟(jì)對(duì)體育的合理投資
D.體育促進(jìn)了勞動(dòng)生產(chǎn)力提高
A.積極參加社會(huì)體育
B.成為社會(huì)體育活動(dòng)家
C.與社會(huì)保持一致性
D.樹(shù)立個(gè)人奮斗目標(biāo)
A.發(fā)展身體素質(zhì)
B.掌握運(yùn)動(dòng)技能
C.獲得體育能力
D.培養(yǎng)體育素養(yǎng)
A.采取睡眠療法緩解精神疲勞
B.參加社交活動(dòng)增添生活情趣
C.通過(guò)體育鍛煉調(diào)節(jié)身心健康
D.廣交知心朋友解除內(nèi)心煩惱
A.強(qiáng)身健體
B.維持生存
C.消遣娛樂(lè)
D.技巧訓(xùn)練
最新試題
吊環(huán)作為群眾普及活動(dòng)時(shí),還可用來(lái)做擺蕩、轉(zhuǎn)體的練習(xí),這培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)用力,(),增強(qiáng)練習(xí)者的上肢、肩帶肌肉力量有重要作用。
掌握()的實(shí)用技能,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、果斷、用于戰(zhàn)勝困難的精神都具有顯著的作用。
體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課的教學(xué)設(shè)計(jì)是教師課的指導(dǎo)思想、目標(biāo)、特點(diǎn)、重點(diǎn)、學(xué)生情況、教學(xué)策等的簡(jiǎn)要說(shuō)明和分析。
在乒乓球教學(xué)中應(yīng)該重視站位、基本姿勢(shì)、()的教學(xué)與訓(xùn)練。
課的設(shè)計(jì)(設(shè)想)是指在()過(guò)程中,明確本節(jié)課的指導(dǎo)思想和主題,整個(gè)教學(xué)過(guò)程及其各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)步驟、每項(xiàng)教材教法進(jìn)行認(rèn)真地研究后,擬定出的比較詳細(xì)的實(shí)施構(gòu)想。
體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課教學(xué)中應(yīng)注意教學(xué)方法選擇應(yīng)恰當(dāng),提問(wèn)、舉例和演示都應(yīng)事先做好充分的準(zhǔn)備。
無(wú)論雙手或單手投籃,都要特別注意用()控制球,手心不要觸球,原地投籃時(shí)要求屈膝蹬地、腰腹伸展、全身協(xié)調(diào)用力。
()是在奔跑中克服一定數(shù)量人為障礙物的練習(xí),是田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中技術(shù)比較復(fù)雜、節(jié)奏鮮明、韻律性比較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課的內(nèi)容可因年級(jí)而異,根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)和興趣安排內(nèi)容與排列。
推鉛球是投擲運(yùn)動(dòng)中典型的力量性項(xiàng)目,它增強(qiáng)體質(zhì)、發(fā)展軀干和上、下肢力量、特別是()有顯著的作用。