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填空題海伊斯科普課程的設(shè)計者認(rèn)為，（）是兒童發(fā)展過程的核心。

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1.單項選擇題主張以科學(xué)主題為核心整合幼兒園教育活動的學(xué)者認(rèn)為，（）提供了量化的方法和記錄各種觀察的方法，是所有科學(xué)活動不可或缺的一部分。

A.美術(shù)活動
B.數(shù)學(xué)活動
C.音樂活動
D.游戲活動

2.問答題
中班科學(xué)活動“有趣的紙”
中班科學(xué)活動“有趣的紙”分為三個環(huán)節(jié)：一是感知三種紙的不同。教師分別出示三種紙幫助幼兒了解紙的名稱，提出問題：“每人都有三種紙，大家看一看、摸一摸、揉一揉、聽一聽，它們有什么不同？”隨后，幼兒取了三種紙進行感知比較，發(fā)現(xiàn)紙的軟硬、厚薄、顏色、光滑度等不同，并且教師鼓勵幼兒用語言表達自己的發(fā)現(xiàn)和感受，同時記錄在表格中。二是制作有趣的印染畫。教師引入染紙畫，出示染紙樣品，介紹染紙的基本方法，接著幼兒取紙進行操作和相互交流。教師提問：“你們看一看這三種紙染出來的畫，你們發(fā)現(xiàn)了什么？哪種紙做染紙最漂亮？為什么？”最后教師總結(jié)：宣紙做染紙最漂亮，因為它吸水多，并在表格中梳理三種紙的不同。三是提出問題，延伸活動。教師提問：“今天是用這三種紙來做染紙畫，如果用這三種紙折成船，放在水里會怎么樣呢？”
為材料中的活動編寫一個活動方案。

參考答案：活動目標(biāo)：
1．感知比較3種常見的紙，發(fā)現(xiàn)它們的不同。
2．樂于用語言和符號表述自己的發(fā)現(xiàn)和感受。

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3.單項選擇題（）主要是通過課堂教學(xué)而獲得的知識和技能。

A.顯性課程
B.多元文化課程
C.隱性課程
D.一元化課程

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4.單項選擇題（）從學(xué)校教育產(chǎn)生時即已存在，注重兒童在學(xué)習(xí)過程中對知識和技能的掌握。

A.一元化課程
B.分科課程
C.多元化課程
D.活動課程

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5.單項選擇題在蒙臺梭利感官訓(xùn)練中，味覺訓(xùn)練的教具是（）。

A.溫度筒
B.味覺瓶
C.重量板
D.布盒

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