目標(biāo)管理強(qiáng)調(diào)自我控制、民主管理，強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)控制與積極的自我控制相結(jié)合是實現(xiàn)目標(biāo)動態(tài)控制的關(guān)鍵。

計劃工作程序的首要環(huán)節(jié)是機(jī)會分析。

領(lǐng)導(dǎo)是科學(xué)性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，主要的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有用人的藝術(shù)，決策的藝術(shù)，利用時間的藝術(shù)等。

內(nèi)容型激勵理論主要研究人的需要及其結(jié)構(gòu)；過程型激勵理論主要研究如何改造和修正人的行為，變消極為積極；行為改造型理論主要研究人的行為是如何發(fā)生的。

運用所學(xué)的實用管理基礎(chǔ)的基本原理，根據(jù)你所經(jīng)歷或了解的事的，分析在當(dāng)前的鄉(xiāng)村振興工作中，領(lǐng)導(dǎo)者的哪些做法是有違管理原理的？