單項選擇題提出“學習風格”概念的學者是()

A.奧蘇伯爾
B.加涅
C.布魯納
D.賽倫


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1.單項選擇題“足智多謀、隨機應變”是思維過程的()

A.廣闊性
B.獨立性
C.靈活性
D.邏輯性

2.多項選擇題教學評價的唯一主體是學生認知模式,其特征有()

A.堅持性善論
B.人的本質是理性的
C.注重個體認知發(fā)展與社會客體的相互作用
D.注重研究個體道德認知能力的發(fā)展過程
E.倡導民主德育觀

3.單項選擇題某生會背誦九九乘法口訣并得三三得九,就是3個3相加之和得9,這種學習屬于()

A.信號學習
B.連鎖學習
C.機械學習
D.意義學習