A.行使教師權(quán)利
B.履行教師義務(wù)
C.影響學(xué)校的秩序
D.給學(xué)校出難題
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教師之間的關(guān)系
B.學(xué)生之間的關(guān)系
C.師生關(guān)系
D.教師和領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系
A.《大堰河——我的保姆》
B.《向太陽》
C.《我愛這土地》
D.《火把》
A.他律
B.自律
C.內(nèi)省
D.慎獨
A.停薪留職
B.解除合同
C.下崗待聘
D.思想教育
A.限制其與其他同學(xué)接觸
B.限制其使用學(xué)校的設(shè)施
C.按其以往表現(xiàn)評價品行
D.允許參加學(xué)校各項活動
最新試題
下列做法中,利于教師對班級學(xué)生學(xué)生問題行為進(jìn)行管理的是()。
簡述小學(xué)班級活動的組成程序。
遺忘總是不利于學(xué)習(xí)的。
以上三所學(xué)校在育人做法上有什么共同點?
生活中遇到的很多問題,比如“兒童吃什么益智,喝什么健康“等,看似簡單卻不容易解答,因為這類問題屬于()。
讓愛國主義精神在學(xué)生的心目中牢固扎根,教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛和擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,立志聽黨話,跟黨走,立志扎根人民,奉獻(xiàn)國家,這指明了()。
面對抉擇時,善于明辨事非,抓住有利時機,迅速采取有效措施,這體現(xiàn)意志品質(zhì)的()。
試分析該校的教育評價觀。
《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中關(guān)于學(xué)校保護(hù)的規(guī)定有()。
以上材料對你的專業(yè)素養(yǎng)提升有什么啟示?