問答題偉大的物理學(xué)家牛頓看到蘋果從樹上掉下來，心生疑問“蘋果為什么不向天上飛呢”？最終提出了萬有引力定律。瓦特看到壺蓋兒在水蒸氣的推動(dòng)下亂蹦亂跳，曾驚奇不已，從而發(fā)明了蒸汽機(jī)。魯班被絲茅草劃破了手，發(fā)明了鋸。班里的小朋友參觀動(dòng)物園，發(fā)現(xiàn)了站著睡覺的馬，問老師：“為什么馬站著也能睡覺呢？它不會摔倒嗎？”他們還看到了水里游泳的魚，又問：“老師，小魚在水里怎么睡覺呢？”請結(jié)合教育心理學(xué)的相關(guān)原理說說在教學(xué)中我們應(yīng)該如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
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1.單項(xiàng)選擇題如果向?qū)W生提問：1加1在什么情況下不等于2。許多學(xué)生會感到非常困惑，因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣了10進(jìn)制的運(yùn)算，影響學(xué)生解決這一問題的主要因素是（）
A.功能固著
B.動(dòng)機(jī)強(qiáng)度
C.定勢
D.策略
2.單項(xiàng)選擇題以學(xué)會寫“石”這個(gè)字后，有助于寫“磊”。這種現(xiàn)象屬于（）。
A.一般遷移
B.具體遷移
C.水平遷移
D.垂直遷移
3.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)遷移產(chǎn)生的客觀必要條件是（）。
A.學(xué)生的智力水平
B.學(xué)習(xí)的理解和鞏固程度
C.學(xué)習(xí)對象之間的共同要素
D.學(xué)習(xí)的方法
4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)遷移內(nèi)容的抽象和概括水平可以將遷移劃分為（）
A.正遷移和負(fù)遷移
B.同化遷移和順應(yīng)遷移
C.水平遷移和垂直遷移
D.一般遷移和具體遷移
5.單項(xiàng)選擇題在學(xué)習(xí)對數(shù)運(yùn)算法則時(shí)，受m（A+b）=mA+mb的影響而錯(cuò)誤地得到lg（A+b）=lgA+lgb，這屬于（）。
A.垂直遷移
B.正遷移
C.逆向遷移
D.負(fù)遷移
最新試題
學(xué)生學(xué)習(xí)完平行四邊形后再學(xué)習(xí)長方形，平行四邊形的學(xué)習(xí)對學(xué)習(xí)長方形的促進(jìn)作用是：（）
題型：單項(xiàng)選擇題
一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)起到了積極的作用，說明發(fā)生（）
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述遷移在學(xué)校教育中的主要作用。
題型：問答題
心理定勢對解決問題具有（）
題型：單項(xiàng)選擇題
促進(jìn)學(xué)生知識和技能遷移應(yīng)注意什么？
題型：問答題
會騎自行車有助于騎摩托車是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
認(rèn)為頓悟情境中的關(guān)系是產(chǎn)生遷移的根本的遷移理論是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
定勢影響遷移的一個(gè)典型例證是陸欽斯的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中形成的認(rèn)真審題態(tài)度及審題方法會影響化學(xué)、物理等的學(xué)習(xí)審題態(tài)度及審題方法，這種學(xué)習(xí)遷移叫（）
題型：單項(xiàng)選擇題
老師上課前，先要引導(dǎo)學(xué)生溫習(xí)上節(jié)課學(xué)過的相關(guān)內(nèi)容再進(jìn)行新知識的學(xué)習(xí)。這種做法遵循的遷移理論是（）
題型：單項(xiàng)選擇題