單項(xiàng)選擇題心理學(xué)家提出了發(fā)展關(guān)鍵期或最佳期概念,這說明個體身心發(fā)展的的()。
A.順序性
B.階級性
C.不平衡性
D.個別差異性
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1.單項(xiàng)選擇題維果茨基提出“教學(xué)應(yīng)走在發(fā)展前面”的含義是()。
A.提前講授下一階段才能掌握的內(nèi)容
B.教學(xué)可以不考慮兒童現(xiàn)有的發(fā)展水平
C.教學(xué)的重要任務(wù)是創(chuàng)造最近發(fā)展區(qū)
D.根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的水平進(jìn)行教學(xué)
2.單項(xiàng)選擇題艾里克森認(rèn)為中學(xué)階段最重要的人格培養(yǎng)任務(wù)是()。
A.自主感
B.主動感
C.勤奮感
D.自我同一感
3.多項(xiàng)選擇題個體心理的發(fā)展具有的一般特點(diǎn)是()。
A.連續(xù)性與順序性
B.階段性
C.個別差異
D.不均衡性
E.關(guān)鍵性
5.單項(xiàng)選擇題一般而言,小學(xué)階段相當(dāng)于人生發(fā)展的()。
A.幼兒期
B.童年期
C.少年期
D.青年期
最新試題
維果斯基認(rèn)為,低級心理機(jī)能向高級心理機(jī)能的發(fā)展表現(xiàn)為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在有幾種可能解答的問題情境中,張毅傾向于深思熟慮且錯誤較少,則他的認(rèn)知方式是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
皮亞杰認(rèn)為,2至7歲的兒童認(rèn)知發(fā)展處于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
人的身心發(fā)展的一般規(guī)律有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
論述維果斯基的心理發(fā)展觀及其教育意義。
題型:問答題
在埃里克森的理論中,哪個時期正處于“自我同一性對角色混亂”時期()。
題型:單項(xiàng)選擇題
小東去過小紅家?guī)状?,就能畫出具體的線路圖,這是兒童認(rèn)知發(fā)展的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在正常條件下,心理的發(fā)展總是具有一定的方向性和先后性,發(fā)展的不可逆性,也不可逾越。這是指心理發(fā)展的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
心理上的“斷乳期”指的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
場獨(dú)立性的人()。
題型:多項(xiàng)選擇題