維果斯基認為，低級心理機能向高級心理機能的發(fā)展表現(xiàn)為（）。

在埃里克森的理論中，哪個時期正處于“自我同一性對角色混亂”時期（）。

人的身心發(fā)展的一般規(guī)律有（）。

青春期開始發(fā)展和形成的自我意識是（）。

兒童已經(jīng)具有了明顯的符號性和邏輯性，能進行簡單的邏輯推演，克服了思維的自我中心性，思維活動仍局限于具體的事物及日常經(jīng)驗，缺乏抽象性，這在皮亞杰兒童認知發(fā)展階段中是屬于（）。

個體接受、處理信息的不同方式，即不同的理解、記憶和思維方式叫做（）。

皮亞杰的關(guān)于兒童認知發(fā)展的四個階段（）。

埃里克森的人格發(fā)展階段論中，“主動對內(nèi)疚”階段所對應的年齡段是（）。

青年期的自我意識發(fā)展表現(xiàn)為（）。

在正常條件下，心理的發(fā)展總是具有一定的方向性和先后性，發(fā)展的不可逆性，也不可逾越。這是指心理發(fā)展的（）。