在課堂上教師讓學(xué)生列舉磚頭的用處時(shí)，學(xué)生小方的回答是“砌墻，造房子，造倉庫，造學(xué)校，鋪路”，小明的回答是“蓋房子、花壇，打狗，敲釘，當(dāng)墊腳石”，你更傾向哪種回答？為什么？根據(jù)心理學(xué)的原理進(jìn)行分析。

思維的最基本*單位是（）。

在學(xué)習(xí)“鳥”的概念時(shí)，老師用蝙蝠來說明“會飛”是鳥概念的無關(guān)特征。這使用的是（）。

利用已有的知識經(jīng)驗(yàn)，從問題提供的各種信息中尋找最佳答案的思維方式是（）。

思維是人腦對客觀現(xiàn)實(shí)的概括的、間接的反映。其最基本*單位是（）。

思維是人腦對客觀現(xiàn)象的（）和（）反映。

看到水稻長得不錯(cuò)，斷定今年一定有個(gè)好收成。這屬于（）。

在教學(xué)中，鼓勵(lì)學(xué)生從不同角度對問題進(jìn)行分析，嘗試用多種方法解決問題。這樣做有助于培養(yǎng)學(xué)生的（）。

簡述發(fā)散思維及其特點(diǎn)。

早上起來，推開窗子發(fā)現(xiàn)地面全都濕了，你推斷昨天夜里一定下雨了。這是思維的（）。