單項選擇題體育課上，學生掌握體操動作主要是通過（），因為這是動作技能形成的基本條件和途徑。
A.示范
B.講解
C.練習
D.反饋
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1.單項選擇題張嘯這次考試成績非常差，老師找他談話時，他分析近期由于喜歡上班內一名女同學，上課經常開小差學習不夠努力。這種歸因屬于（）。
A.不穩(wěn)定，不可控制的外歸因
B.不穩(wěn)定，可控制的內歸因
C.穩(wěn)定，可控制的外歸因
D.穩(wěn)定，可控制的內歸因
2.單項選擇題心智技能的培養(yǎng)，第一步是（）。
A.原型操作
B.原型定向
C.原型內化
D.原型反思
3.單項選擇題“一把鑰匙開一把鎖”屬于教學中的什么原則？（）
A.啟發(fā)性
B.因材施教
C.直觀性
D.導向性
4.單項選擇題學生的需要是教育過程的（）。
A.結果
B.環(huán)節(jié)
C.目標
D.出發(fā)點
5.單項選擇題王老師在講授“直角三角形”這一概念時，列舉了直角在來源：上方、下方、右方、左方等不同類型的直角三角形。這種教學方式是（）。
A.實物直觀
B.模像直觀
C.變式分析
D.概念分析
最新試題
形式教育論起源于古羅馬，主要代表人物有赫爾巴特和斯賓塞。
題型：判斷題
課后作業(yè)要有典型意義和舉一反三的作用。
題型：判斷題
年級當量又稱為年級量表，經常用于教育成就測驗。年級當量的測驗結果表明了該學生的智力處于這一年級水平年級量表的單位通常為（）間隔。
題型：單項選擇題
教師不僅要從靜態(tài)上了解學生，還要從動態(tài)上了解學生，及時了解學生的進步及變化。
題型：判斷題
對班級授課制的改革，主要國家通常采取的方式是實行（）。
題型：單項選擇題
下列教學模式中，（）的基本結構是：創(chuàng)設問題情境、提出假設、驗證假設、總結提高。
題型：單項選擇題
教學活動的本質是特殊的（）。
題型：單項選擇題
表現(xiàn)性評價是質性評價的一種具體形式。下列不屬于表現(xiàn)性評價方式的是（）。
題型：單項選擇題
針對我國現(xiàn)行課程評價存在的問題與不足，我國新一輪課程改革提倡發(fā)展性評價。發(fā)展性評價的主要功能是（）。
題型：單項選擇題
關于講授教學法與“注入式”教學，下列說法不正確的是（）。
題型：單項選擇題