單項選擇題新課程適當減少了國家課程在學校課程體系中所占的比重。這體現(xiàn)了新課程結(jié)構的（）特點。
A.均衡性
B.選擇性
C.綜合性
D.計劃性
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1.多項選擇題加德納所提出的多元智力理論包括（）。
A.言語智力
B.空間智力
C.數(shù)理邏輯智力
D.音樂智力
3.單項選擇題采取背景評價、輸入評價、過程評價、成果評價步驟的課程評價模式是（）。
A.目標評價模式
B.目標游離評價模式
C.CIPP評價模式
D.CSE評價模式
4.單項選擇題地方課程的制定主體是（）
A.學校
B.地方教育行政部門
C.省級教育行政部門
D.國家教育行政部門
最新試題
把學科本位論和經(jīng)驗本位論融合的課程是（）
題型：單項選擇題
鮑老師在備課時將某-節(jié)課的上課計劃制訂好，包括班級授課時間、教學目標、教學方法、教具等。鮑老師制訂的這個計劃是（）。
題型：單項選擇題
泰勒的目標模式原理包含（）。
題型：多項選擇題
課程標準與教學大綱的不同：教學大綱是所有學生要達到的基本要求，課程標準是對基礎知識和基本技能的最高要求。
題型：判斷題
下列教育思想與羅杰斯的教育主張相一致的是（）
題型：多項選擇題
教科書在呈現(xiàn)形式上與一般的科學論文、科普讀物相同。
題型：判斷題
地方課程屬于國家課程的延伸。
題型：判斷題
小學六年級上冊“我們的國家機構”一章中，初步認識了全國人民代表大會及其常務委員會等國家機構，到初中八年級下冊在“我國的基本制度”一章，了解全國人民代表大會及其常務委員會等國家機構的職權。這種課程內(nèi)容的組織形式是（）。
題型：單項選擇題
美國課程論學者拉爾夫泰勒在《課程與教學的基本原理》一書中提出了課程開發(fā)的四個基本問題，其中最核心的是（）
題型：單項選擇題
教材分為音像教材和文字教材，下列屬于文字教材的有（）。
題型：多項選擇題