A.個(gè)人審美評(píng)價(jià)
B.權(quán)威性評(píng)價(jià)
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A.審美評(píng)價(jià)
B.藝術(shù)史
C.案例賞析
D.臨摹借鑒
A.設(shè)計(jì)現(xiàn)象學(xué)
B.設(shè)計(jì)美學(xué)
C.社會(huì)學(xué)
D.邊緣學(xué)科
A.設(shè)計(jì)現(xiàn)象學(xué)
B.設(shè)計(jì)美學(xué)
C.社會(huì)學(xué)
D.邊緣學(xué)科
A.生產(chǎn)技術(shù)
B.產(chǎn)品技術(shù)
C.操作技術(shù)
D.工藝技術(shù)
最新試題
由于具有現(xiàn)代主義注重功能和理性的嚴(yán)謹(jǐn)而簡潔的特征,同時(shí)又具有鮮明的個(gè)人表現(xiàn)和象征性風(fēng)格,因而深受新一代建筑家們的喜愛,得到了較大發(fā)展的是()。
主張今天的藝術(shù)應(yīng)立足于現(xiàn)實(shí),拋棄舊有風(fēng)格的元素,創(chuàng)造出具有青春活力和現(xiàn)代感新風(fēng)格的是()。
通過與企業(yè)界、與市場的頻繁接觸,能夠從本質(zhì)上改變對(duì)于現(xiàn)代設(shè)計(jì)的狹隘認(rèn)識(shí),從而培養(yǎng)出具備()和實(shí)際操作能力的新一代設(shè)計(jì)人才。
通常一個(gè)設(shè)計(jì)組織的建構(gòu)程序包含分析設(shè)計(jì)項(xiàng)目任務(wù)的組織環(huán)境和要求、確定設(shè)計(jì)項(xiàng)目組織內(nèi)部的各種活動(dòng)、建立設(shè)計(jì)組織職位、設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)及()。
改變學(xué)生閉門造車、孤芳自賞性格的有效手段,是使他們樹立起完整的現(xiàn)代設(shè)計(jì)意識(shí)的最好方法是()教育方法。
手工業(yè)時(shí)期,()往往以代表性形象主導(dǎo)著整個(gè)設(shè)計(jì)風(fēng)格的形成。
導(dǎo)致了手工藝技術(shù)局限的是()。
手工業(yè)時(shí)期人類賴以生存的基礎(chǔ)是()等自然環(huán)境條件。
后現(xiàn)代主義是一個(gè)多種風(fēng)格并存的復(fù)雜的綜合體,其中較有代表性的風(fēng)格有()。
包豪斯成立的出發(fā)點(diǎn)帶有明顯的()的傾向。