單項選擇題分配學生座位時，教師最值得關心的是（）。
A.對課堂紀律的影響
B.學生聽課效果
C.后進生的感受
D.人際關系的影響
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1.單項選擇題以個人好惡、興趣愛好為聯(lián)系紐帶具有強烈情感色彩的群體是（）。
A.聯(lián)合群體
B.正式群體
C.松散群體
D.非正式群體
2.單項選擇題人際關系是人與人之間在相互交往過程中所形成的比較穩(wěn)定的心理關系或（）。
A.感情關系
B.心理距離
C.友誼關系
D.互助關系
3.單項選擇題班級、小組、少先隊屬于（）。
A.一般群體
B.正式群體
C.非正式群體
D.特殊群體
4.單項選擇題群體規(guī)范通過從眾使學生保持認知、情操和行為上的一致，并為學生的課堂行為劃定了（）。
A.紀律約束
B.方向
C.方向和范圍
D.范圍
5.單項選擇題約束群體內(nèi)成員的行為準則稱之為（）。
A.群體氣氛
B.群體壓力
C.群體凝聚力
D.群體規(guī)范
最新試題
舒茨提出人際交往需要的三維理論，認為基本的需要包括（）。
題型：多項選擇題
你認為該班級學生心理發(fā)展可能處于（）
題型：單項選擇題
在一個班級與小組內(nèi)部學生之間的相互競爭屬于（）
題型：單項選擇題
影響個體從眾的因素主要有（）。
題型：多項選擇題
（）是最早研究群體動力的心理學家。
題型：填空題
請簡述課堂氣氛的三種類型？
題型：問答題
消極的課堂氣氛通常以緊張拘謹、（）、反應遲鈍為特征。
題型：填空題
你認為以下說法正確的是（）
題型：多項選擇題
課堂里某些占優(yōu)勢的態(tài)度與情感的綜合狀態(tài)，叫做（），它是教學過程的軟情境。
題型：填空題
在通常情況下，課堂氣氛可以分成積極的，消極的和（）三種類型。
題型：填空題