多項選擇題組織策略可利用的圖形有()。
A.系統(tǒng)結構圖
B.流程圖
C.模式或模型圖
D.網絡關系圖
E.雙向圖
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題在小學低年級識字教學中,有人按字音歸類識字,有人按偏旁歸類識字,這屬于()。
A.組織策略
B.精細加工策略
C.資源管理策略
D.復述策略
2.單項選擇題元認知策略中的計劃策略包括設置學習目標、瀏覽閱讀材料、產生待回答的問題以及()。
A.分析如何完成學習任務
B.變化閱讀的速度
C.容忍模糊
D.猜測
3.單項選擇題認知策略主要包括精細加工策略、復述策略和()。
A.組織策略
B.計劃策略
C.監(jiān)視策略
D.調節(jié)策略
4.單項選擇題資源管理策略包括時間監(jiān)管、學習環(huán)境管理、其他人的支持和()。
A.學習資料管理
B.學習工具管理
C.努力管理
D.精力管理
5.單項選擇題元認知策略主要包括計劃策略、監(jiān)視策略和()。
A.復述策略
B.組織策略
C.精細加工策略
D.調節(jié)策略
最新試題
以下屬于復述策略的有()。
題型:多項選擇題
元認知策略是指學生對自己學習過程的有效監(jiān)視和控制。
題型:判斷題
精細加工強調在新學信息和已有知識之間建立聯系。()的多少在學習中是非常重要的。
題型:填空題
元認知策略主要包括計劃策略、監(jiān)視策略和()。
題型:單項選擇題
對于篇幅短小或者內在聯系密切的材料,適于采用()。
題型:填空題
針對程序性知識的學習策略有()策略和()策略等。
題型:填空題
元認知包括兩個成分,()與對認知行為的調節(jié)和控制。
題型:填空題
認知策略主要包括精細加工策略、復述策略和()。
題型:單項選擇題
如何高效利用最佳時間?
題型:問答題
元認知策略中的計劃策略包括設置學習目標、瀏覽閱讀材料、產生待回答的問題以及()。
題型:單項選擇題