多項選擇題學(xué)生管理目標(biāo)的功能有()
A.導(dǎo)向
B.激勵
C.調(diào)控
D.評價
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題班級文化的特點有()
A.教育性
B.凝聚性
C.制約性
D.自主性
2.多項選擇題班級管理的過程是()
A.班級管理計劃的制定
B.班級管理計劃的實施
C.班級管理的總結(jié)
D.班級管理計劃的評價
3.多項選擇題同輩群體的特征有()。
A.關(guān)系的不平等性
B.價值的趨同性
C.交往的自愿性
D.關(guān)系的平等性
E.群體的凝聚性
4.多項選擇題班級組織的個體化功能包括()
A.促進發(fā)展功能
B.滿足需求的功能
C.診斷功能
D.指導(dǎo)社會規(guī)范功能
E.矯正功能
5.多項選擇題影響課堂管理的因素包括()
A.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理方式
B.學(xué)生的定型期望
C.班集體的特點
D.教師的行為方式
E.家長的個性特征
最新試題
班級文化的內(nèi)容有()
題型:多項選擇題
班級管理的過程是()
題型:多項選擇題
班級規(guī)則的類型主要有()
題型:多項選擇題
根據(jù)我國中學(xué)生的交往目的和活動傾向,同輩群體可以分為()
題型:多項選擇題
班級文化的特點有()、()、()、()。
題型:填空題
按照管理的不同性質(zhì)、內(nèi)容可將學(xué)生的常規(guī)管理分為()、()、()、學(xué)籍常規(guī)管理、生活常規(guī)管理。
題型:填空題
班級文化構(gòu)建的意義有()
題型:多項選擇題
按照功能發(fā)揮作用的場域環(huán)境,班級功能可以分為()
題型:多項選擇題
管理者與學(xué)生進行溝通的手段有()
題型:多項選擇題
班級管理的特點有()、()、()。
題型:填空題