廣義的學(xué)習(xí)是指人和動物在生活過程中獲得個體經(jīng)驗(yàn)并由經(jīng)驗(yàn)引起相對（）

學(xué)習(xí)準(zhǔn)備是個動態(tài)的發(fā)展過程。

依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，可以將學(xué)習(xí)分為（）。

后學(xué)習(xí)的材料對保持和回憶先學(xué)習(xí)材料的干擾作用叫（）

一般能力包括（）等。

人本主義心理學(xué)認(rèn)為，當(dāng)代最有用的學(xué)習(xí)是讓學(xué)習(xí)者“學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)”，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是（）

根據(jù)概念的外延特征，可以分為（）

中學(xué)生學(xué)習(xí)困難產(chǎn)生的原因包括（）

奧蘇伯爾根據(jù)學(xué)習(xí)的方式，將學(xué)習(xí)分為（）

學(xué)生的學(xué)習(xí)以掌握間接經(jīng)驗(yàn)為主。