A.以儒家思想作為理論基礎(chǔ)
B.社會(huì)主義—我國(guó)教育性質(zhì)的根本所在
C.使受教育者德、智、體、美等方面全面發(fā)展
D.注重提高全民族素質(zhì)
E.為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)的全面發(fā)展進(jìn)步培養(yǎng)各級(jí)各類(lèi)人才
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A.平等
B.和諧
C.互助
D.民主
A.培養(yǎng)專(zhuān)門(mén)人才
B.為高一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)合格新生
C.培養(yǎng)特殊專(zhuān)長(zhǎng)學(xué)生的職能
D.為社會(huì)輸送勞動(dòng)后備力量
A.素質(zhì)教育必須整體化
B.為每個(gè)學(xué)生的發(fā)展打好基礎(chǔ)
C.把外在的影響內(nèi)化為學(xué)生的內(nèi)在具有
D.涉及家庭、學(xué)校與社會(huì)及學(xué)生個(gè)人等綜合影響因素
E.學(xué)校升學(xué)率高
A.學(xué)生為中心
B.整體性
C.基礎(chǔ)性
D.內(nèi)化性
E.綜合性
A.德育
B.智育
C.體育
D.美育
E.勞動(dòng)技術(shù)教育
最新試題
社會(huì)主義教育事業(yè)的階級(jí)性主要體現(xiàn)在（）。
教育目的對(duì)教育工作的作用表現(xiàn)在（）
素質(zhì)教育的特點(diǎn)是（）
我國(guó)普通中學(xué)教育的任務(wù)是（）
素質(zhì)教育的主要任務(wù)是（）
課的類(lèi)型是根據(jù)（）來(lái)確定的。
我國(guó)全面發(fā)展教育的組成部分包括（）
應(yīng)試教育的負(fù)效應(yīng)包括（）
教育不再局限于課堂和書(shū)本知識(shí)，而是積極開(kāi)拓獲取知識(shí)的來(lái)源和獲得發(fā)展的空間，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，以利于學(xué)生素質(zhì)的全面提高和和諧發(fā)展，體現(xiàn)了素質(zhì)教育的（）特征。
素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，因此素質(zhì)教育包括（）。