A.遺傳素質(zhì)
B.環(huán)境
C.教育
D.人的主觀能動(dòng)作用
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A.政治體制
B.生活環(huán)境
C.科技水平
D.生產(chǎn)力發(fā)展水平
A.學(xué)校、家庭、社會(huì)教育三結(jié)合
B.班主任、科任老師和家長(zhǎng)教育三結(jié)合
C.校長(zhǎng)、教師和家長(zhǎng)教育三結(jié)合
D.遺傳、環(huán)境和學(xué)校教育三結(jié)合
A.環(huán)境對(duì)人的身心發(fā)展有重要影響
B.遺傳對(duì)人的身心發(fā)展起決定性作用
C.教育對(duì)人的身心發(fā)展起主導(dǎo)作用
D.社會(huì)環(huán)境對(duì)人的身心發(fā)展不起決定性作用
A.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
B.傳遞書(shū)信
C.打電話
D.給家長(zhǎng)寄送書(shū)刊
A.先主性
B.多維性
C.密切性
D.統(tǒng)一性
最新試題
環(huán)境是指?jìng)€(gè)體生活在其中，影響個(gè)體身心發(fā)展的一切外部因素。
以下關(guān)于環(huán)境對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響，正確的說(shuō)法是（）。
學(xué)校教育在人的發(fā)展中起（）
遺傳決定論的表現(xiàn)有（）。
國(guó)外有人調(diào)查統(tǒng)計(jì)了某家族的八代136名家庭成員，發(fā)現(xiàn)其中50名男子都是音樂(lè)家，這是由遺傳決定的。
對(duì)個(gè)體身心發(fā)展的動(dòng)因持外鑠論的觀點(diǎn)的人物有（）。
簡(jiǎn)述影響個(gè)體身心發(fā)展的因素。
關(guān)于當(dāng)代兒童發(fā)展觀，下列理解正確的是（）。
認(rèn)為“一兩的遺傳勝過(guò)一噸的教育”心理學(xué)家是（）
成熟對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響表現(xiàn)在（）。