單項(xiàng)選擇題能夠?yàn)槿说纳硇陌l(fā)展提供前提的因素是（）。
A.成熟
B.遺傳素質(zhì)
C.環(huán)境
D.教育
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1.單項(xiàng)選擇題促進(jìn)個(gè)體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的決定性因素是（）。
A.遺傳素質(zhì)
B.環(huán)境
C.個(gè)體主觀能動性
D.教育
2.單項(xiàng)選擇題人的生理成熟以具有（）能力為標(biāo)志。
A.創(chuàng)造
B.學(xué)習(xí)
C.生殖
D.思考
3.單項(xiàng)選擇題在教育、教學(xué)中采用“一刀切”、“一鍋煮”的辦法，這是違背了人的身心發(fā)展的（）。
A.順序性
B.階段性
C.互補(bǔ)性
D.差異性
4.單項(xiàng)選擇題“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑”，體現(xiàn)出影響人身心發(fā)展的（）
A.遺傳因素
B.環(huán)境因素
C.個(gè)體主觀能動性
D.教育因素
5.單項(xiàng)選擇題我國古代教育家荀子說：“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，與之俱黑”。這里強(qiáng)調(diào)的是（）
A.環(huán)境的作用
B.教育的作用
C.遺傳的作用
D.個(gè)體的主觀能動性的作用
最新試題
外鑠論的主要代表人物有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
環(huán)境為人的發(fā)展提供了各種可能，包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于環(huán)境對個(gè)體發(fā)展的影響，正確的說法有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
個(gè)體主觀能動性由（）層次構(gòu)成。
題型：多項(xiàng)選擇題
個(gè)體主觀能動性的第一層次的活動是人作為生命體進(jìn)行的認(rèn)識活動。
題型：判斷題
個(gè)體主觀能動性由不同層次的內(nèi)容構(gòu)成，包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
成熟對個(gè)體發(fā)展的影響表現(xiàn)在（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
內(nèi)發(fā)論強(qiáng)調(diào)人的身心發(fā)展的力量主要源于人自身的內(nèi)在需要，身心發(fā)展的順序也是由身心成熟機(jī)制決定的。
題型：判斷題
認(rèn)為“一兩的遺傳勝過一噸的教育”心理學(xué)家是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
對個(gè)體身心發(fā)展的動因持內(nèi)發(fā)論觀點(diǎn)的代表人物有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題