A.模塊說
B.整體說
C.機(jī)能系統(tǒng)說
D.定位說
E.模板說
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.實(shí)驗(yàn)法
B.調(diào)查法
C.測驗(yàn)法
D.臨床法
E.個(gè)案法
A.記憶法
B.重建法
C.回憶法
D.再認(rèn)法
E.再學(xué)法
A.腦垂體
B.腦
C.面神經(jīng)
D.脊髓
E.脊神經(jīng)
A.客觀性原則
B.系統(tǒng)性原則
C.整體性原則
D.教育性原則
E.理論聯(lián)系實(shí)際的原則
A.問卷法
B.訪談法
C.觀察法
D.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法
E.測驗(yàn)法
最新試題
下列不屬于教學(xué)環(huán)境的是()。
()是教學(xué)內(nèi)容的載體,是教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式,是師生之間傳遞信息的一種工具。
教育心理學(xué)作為一門獨(dú)立的心理學(xué)分支學(xué)科,誕生于()。
在學(xué)與教的過程中,要有意傳遞的主要信息是()。
教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是()。
教師通過觀察學(xué)生在課堂中的表現(xiàn)來了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,這種方法屬于()。
學(xué)與教活動(dòng)的主體是()。
教育心理學(xué)主要研究的是學(xué)校教育中的()。
有目的地嚴(yán)格控制或創(chuàng)設(shè)一定條件,人為地引起或改變某種心理現(xiàn)象并加以記錄的心理學(xué)研究方法,叫做()。
在控制條件下對某種行為或者心理現(xiàn)象進(jìn)行觀察的研究方法稱為()。