國家在受教育者中進(jìn)行（）、（）、（）的教育，進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制、國防和民族團(tuán)結(jié)的教育。

企業(yè)事業(yè)組織、社會團(tuán)體及其他社會組織和個人依法舉辦的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)由（）負(fù)責(zé)籌措，各級人民政府可以給予適當(dāng)支持。

簡述《教育法》的淵源。

根據(jù)《中華人民共和國教育法》，下列活動中必須與教育活動相分離的是（）

特殊學(xué)生群體由哪幾個部分構(gòu)成？他們分別享有哪些特殊教育權(quán)利？

我國教育法律法規(guī)的“母法”是（）

某教師要求所有學(xué)生的科研成果必須以自己的名字發(fā)表，這種做法（）

根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，我國教師不享有的權(quán)利是（）

教育法的作用包括規(guī)范作用和（）

《中華人民共和國教育法》的制定機(jī)關(guān)是（）