A.處于私情之愛
B.對(duì)少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的關(guān)愛
C.嚴(yán)慈相濟(jì),既有母愛的純真、慈祥,又有父愛的嚴(yán)格、莊重
D.師愛不具有育人的作用
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A.外表美
B.道德美
C.風(fēng)格美
D.形體美
A.團(tuán)結(jié)協(xié)作
B.愛崗敬業(yè)
C.為人師表
D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
A.誨人不倦
B.反躬自省
C.教學(xué)相長
D.為人師表
A.愛工作
B.愛學(xué)生
C.愛學(xué)校
D.愛教育事業(yè)
A.《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求(試行草案)》
B.《中小學(xué)教師守則》
C.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》
D.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(試行)》
最新試題
“師者也,教之以事而喻諸德者也”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的()特點(diǎn)。
請(qǐng)從教師職業(yè)道德的角度,評(píng)析古老師的教育行為。
材料中,教師扮演的是什么角色?為什么?
請(qǐng)從教師職業(yè)道德方面分析王老師的做法。
根據(jù)《中小學(xué)班主任工作條例》的規(guī)定,班主任的基本工作量的計(jì)算方法是按當(dāng)?shù)亟處煒?biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的()
對(duì)于學(xué)生“犯困”和班級(jí)評(píng)“三好學(xué)生”這樣的事,作為教師,你認(rèn)為應(yīng)怎樣對(duì)待?為什么?
為什么說這位教師的愛是公正的、無私的?
請(qǐng)從教師職業(yè)道德的角度,評(píng)析石老師的教育行為。
教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到“慎獨(dú)”,其中不正確的是()
請(qǐng)從教師職業(yè)道德的角度,評(píng)析一下許老師的行為。