學(xué)校和教師按照確定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教育教學(xué)活動，保證達(dá)到國家規(guī)定的基本質(zhì)量要求。國家鼓勵學(xué)校和教師采用（）教育等教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

縣級人民政府根據(jù)需要設(shè)置（），保障居住分散的適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育。

教師的絕對義務(wù)是指對一般人承擔(dān)的義務(wù)。

學(xué)生由于喜歡某個教師所教的課程而成績突出。這是（）。

教師待遇的高低決定著教師社會地位的髙低，同時也影響著教育的地位和水平的高低。

教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對學(xué)生實施（）的行為，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。

拖欠教師工資的法律責(zé)任是什么？

義務(wù)教育法對義務(wù)教育階段學(xué)校收費的規(guī)定是（）。

對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以（）。

各級人民政府保障教師工資福利和社會保險待遇，改善教師工作和生活條件；完善農(nóng)村教師工資經(jīng)費保障機制。教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于當(dāng)?shù)兀ǎ┑钠骄べY水平。