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教學原則是根據(jù)一定的教學目的和對教學過程規(guī)律的認識而制定的指導教學工作的基本準則,教學原則就是教學規(guī)律。
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一節(jié)課成敗的基本標準是看教學方法是否得當。
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啟發(fā)性原則是指在教學中教師要承認學生是學習的主體,注意調(diào)動學生的學習主動性,引導他們獨立思考,積極探索,生動活潑的學習。
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