單項(xiàng)選擇題“一個(gè)壞的教師奉送真理，一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理?！边@句名言出自（）
A.裴斯泰洛齊
B.赫爾巴特
C.第斯多惠
D.烏申斯基
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條，體現(xiàn)了教師素養(yǎng)中的（）。
A.深厚的教育理論知識
B.崇高的職業(yè)道德
C.廣博的文化科學(xué)知識
D.過硬的教學(xué)基本功
2.單項(xiàng)選擇題教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的（）。
A.合理化
B.示范化
C.多樣化
D.個(gè)別化
3.單項(xiàng)選擇題教師對自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績的能力的主觀判斷稱為（）。
A.管理能力
B.組織能力
C.教育能力
D.教學(xué)效能感
4.單項(xiàng)選擇題教師職業(yè)技能的核心內(nèi)容是（）
A.教育能力
B.教育技能
C.教學(xué)能力
D.教學(xué)技能
5.單項(xiàng)選擇題在一節(jié)課的時(shí)間內(nèi)，學(xué)生可以反復(fù)多次感知板書的內(nèi)容，這體現(xiàn)了板書的（）
A.提示作用
B.強(qiáng)化作用
C.示范作用
D.總結(jié)作用
最新試題
你認(rèn)為校長批評的對嗎（）
題型：單項(xiàng)選擇題
如果你是劉老師，你該如何做？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
李老師的做法有哪些不妥（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教師專業(yè)化有利于教師地位的提高。
題型：判斷題
教學(xué)中，教師處于主體地位，教師的教具有指導(dǎo)作用。
題型：判斷題
李老師的做法體現(xiàn)了新課改的哪一種理念？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教師是教育者，教師職業(yè)是促進(jìn)個(gè)體社會化的職業(yè)。
題型：判斷題
你認(rèn)為這位教師的做法有何不妥之處？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教師專業(yè)化的實(shí)現(xiàn)需要依靠教師個(gè)人的主觀努力和國家政府的支持。
題型：判斷題
孫老師的做法對嗎（）
題型：單項(xiàng)選擇題