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A.傳授知識(shí)和發(fā)展能力相統(tǒng)一的規(guī)律
B.間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的規(guī)律
C.知識(shí)教學(xué)與思想教育相統(tǒng)一的規(guī)律
D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合的規(guī)律

A.班杜拉
B.麥克里蘭
C.奧蘇伯爾
D.阿特金森

A.個(gè)別教學(xué)制
B.特朗普制
C.班級(jí)授課制
D.道爾頓制

A.結(jié)果與過程的關(guān)系
B.整體與部分的關(guān)系
C.目標(biāo)與手段的關(guān)系
D.內(nèi)容與方法的關(guān)系

A.形式訓(xùn)練說
B.概括化理論
C.奧蘇伯爾的認(rèn)知觀
D.相同要素說

A.寫話
B.寫段落
C.習(xí)作
D.寫記敘文

A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
B.官能訓(xùn)練說
C.共同要素說
D.概括化理論

A.基礎(chǔ)心理學(xué)
B.應(yīng)用心理學(xué)
C.官能心理學(xué)
D.生理心理學(xué)

A.最形象、生動(dòng)的內(nèi)容
B.最新的內(nèi)容
C.學(xué)科的基本概念與原理
D.事例或材料

A.自主運(yùn)動(dòng)
B.誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)
C.動(dòng)景運(yùn)動(dòng)
D.運(yùn)動(dòng)后效