A.陳鶴琴
B.陶行知
C.黃炎培
D.張雪門
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A.陳鶴琴創(chuàng)辦的南京鼓樓幼稚園
B.端方創(chuàng)辦的湖南蒙養(yǎng)園
C.張之洞創(chuàng)辦的湖北幼稚園
D.嚴(yán)修創(chuàng)辦的嚴(yán)氏蒙養(yǎng)園
最新試題
幼小銜接的任務(wù)總的來(lái)講,是要解決孩子的生理、()以及()上的不適應(yīng)。
由園領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)教師集體擬定,幫助教師明確每個(gè)年齡段的課程目標(biāo),教育要點(diǎn)的計(jì)劃是()。
對(duì)幼兒園小組活動(dòng)特點(diǎn)理解不正確的是()
“聞一聞,摸一摸,嘗一嘗……”說(shuō)明幼兒園課程具備哪一方面的特點(diǎn)()
幼兒園課程內(nèi)容與課程目標(biāo)的關(guān)系說(shuō)法不正確的是()
制定具體的教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃有三個(gè)環(huán)節(jié),即確定目標(biāo),觀察或評(píng)價(jià),()。
幼兒能夠完成某項(xiàng)活動(dòng),會(huì)影響其自信心和成就感,這說(shuō)明兒童的發(fā)展具有()。
組織幼兒參觀活動(dòng)時(shí)錯(cuò)誤的做法是()。
幼兒園課程的范疇包括()。
()由教師根據(jù)教育教學(xué)需要,自己設(shè)計(jì)和制作