單項選擇題有的小學生在學習英語字母“t”時，常常會發(fā)出漢語拼音“t”的音。造成這種干擾現(xiàn)象的原因是（）。
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.消退抑制
D.雙向抑制
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題張老師在組織學生思考和討論時，常常激勵學生盡量列舉所有可能的想法。這種思維訓練方法是（）。
A.分合法
B.清單法
C.試誤法
D.頭腦風暴法
2.單項選擇題當其可之謂時……時過然后學，則勤苦而難成?！薄秾W記》中的這句話表明兒童身心發(fā)展具有（）。
A.差異性
B.可變性
C.穩(wěn)定性
D.不平衡性
3.單項選擇題麗麗花10分鐘背會了《山行》這首詩，接著又繼續(xù)讀了5分鐘。這種知識保持方法屬于（）。
A.及時復習
B.使用記憶術
C.分散集中結合
D.適當過度學習
4.單項選擇題外部影響轉化為內部發(fā)展要素的根據(jù)是（）。
A.實踐
B.主觀能動性
C.教育
D.訓練
5.單項選擇題（）強調成熟機制對人的發(fā)展的決定作用。
A.華生
B.格塞爾
C.洛克
D.弗洛伊德
最新試題
下列關于注意的描述，錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖，因此常常要反復檢査，它的這種行為屬于（）。
題型：單項選擇題
小紅見班里大多數(shù)女同學都買了HelloKitty的鉛筆盒，也跟媽媽要HelloKitty的鉛筆盒，這體現(xiàn)了（）。
題型：單項選擇題
小學階段是發(fā)展學生個性（）。
題型：單項選擇題
結合上述材料，談談如何處理預設與生成的關系。
題型：問答題
根據(jù)你所學的知識，你認為小翔可能有什么樣的心理健康問題？為什么？
題型：問答題
“余音繞梁三日不絕于耳”屬于（）。
題型：單項選擇題
小學生在識字的初級階段，容易把一些筆畫相近或相似的字讀錯，如把“人口”讀成“八口”，這說明小學生（）。
題型：單項選擇題
“近朱者赤，近墨者黑”這句話反映了（）對人的身心發(fā)展的影響。
題型：單項選擇題
針對這種情況，該如何改善？
題型：問答題