教育目標(biāo)一般是從教師的角度表述，而課程目標(biāo)的表述可以從教師教育出發(fā)和從（）出發(fā)。

（）是一種在玩中的學(xué)習(xí)

對(duì)幼兒園的集體活動(dòng)理解正確的是（）

決定一個(gè)班級(jí)內(nèi)活動(dòng)區(qū)數(shù)量的主要因素是（）。

社區(qū)是介于（）和（）之間的社會(huì)實(shí)體。

制定具體活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，應(yīng)從（）開(kāi)始

由園領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)教師集體擬定，幫助教師明確每個(gè)年齡段的課程目標(biāo)，教育要點(diǎn)的計(jì)劃是（）。

在計(jì)劃中，只有（）才與幼兒發(fā)生直接關(guān)系

現(xiàn)代人們對(duì)課程的認(rèn)識(shí)不正確的是（）

在提供幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容時(shí)，應(yīng)盡可能地使幼兒看得見(jiàn)摸得著，要讓他們能夠親身感受和體驗(yàn)。這體現(xiàn)了選擇內(nèi)容時(shí)應(yīng)（）