單項(xiàng)選擇題（）是判斷某種活動是否是幼兒游戲的重要條件。
A.教師是否給予指導(dǎo)
B.是否有明確的目的
C.活動是否多樣化
D.幼兒是否在自主活動
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1.單項(xiàng)選擇題（）是判斷某種活動是否是幼兒游戲的重要條件。
A.教師是否給予指導(dǎo)
B.是否有明確的目的
C.活動是否多樣化
D.幼兒是否在自主活動
2.單項(xiàng)選擇題與教學(xué)活動相比，游戲與區(qū)域活動最突出的特點(diǎn)是（）。
A.目的性
B.教育性
C.自主性
D.計(jì)劃性
3.單項(xiàng)選擇題3歲前嬰幼兒一般不能進(jìn)行（）。
A.獨(dú)自游戲
B.合作游戲
C.平行游戲
D.動作游戲
4.單項(xiàng)選擇題游戲中兒童通過模仿范例或?qū)ο螅ㄈ缢緳C(jī)）的一兩個最富特色的典型角色動作（如轉(zhuǎn)方向盤），來標(biāo)志他所模仿的對象，此時兒童所扮演的角色屬于（）。
A.機(jī)能性角色
B.互補(bǔ)性角色
C.想象的角色
D.虛幻性角色
5.單項(xiàng)選擇題“游戲創(chuàng)造了兒童的最近發(fā)展區(qū)”觀點(diǎn)的提出者是（）。
A.維果茨基
B.皮亞杰
C.夸美紐斯
D.席勒
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活動中張老師參與了幼兒的游戲，請結(jié)合案例說明教師合理參與幼兒游戲應(yīng)注意什么問題。
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簡述游戲的教育價值。
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請談?wù)動變航處熑绾问菇虒W(xué)游戲化。并在課程開展中恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z言法。
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