單項選擇題新生人園，班里有一個孩子哭，其他孩子也會莫名其妙地跟著哭。這體現了情緒情感的（）。
A.動機功能
B.感染功能
C.信號功能
D.組織功能
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1.單項選擇題喜歡小動物的兒童，會經常接近小動物，在接觸的過程中，逐漸了解小動物的生活習性，掌握有關小動物的常識。對于那些害怕小動物的兒童，則很難做到。這說明了情緒的（）。
A.適應功能
B.組織功能
C.動機功能
D.信號功能
2.單項選擇題人在智力活動過程中，認識和追求真理時，需要能否滿足而產生的情感體驗是（）。
A.道德感
B.理智感
C.心境
D.美感
3.單項選擇題從社會內容角度，情感可以分為三類，其中不包括（）。
A.激情
B.道德感
C.理智感
D.美感
4.單項選擇題在出乎意料的緊迫情況下引起的急速而緊張的情緒狀態(tài)是（）。
A.道德感
B.心境
C.激情
D.應激
5.單項選擇題（）是一種爆發(fā)式、猛烈而短暫的情緒狀態(tài)，狂喜、暴怒、絕望、極度悲傷等都是其狀態(tài)的表現。
A.心境
B.應激
C.激情
D.理智感
最新試題
林傳鼎認為，幼兒從（）歲開始，陸續(xù)產生了同情、尊重、愛等20多種情感，同時一些高級情感開始萌芽，如道德感、美感。
題型：單項選擇題
情緒情感的自我調節(jié)化主要表現在三個方面，其中不包括（）。
題型：單項選擇題
根據案例分析小穎心理發(fā)展的突出特點。
題型：問答題
請簡述上述教師的行為，并提出三種幫助幼兒控制情緒的有效方法。
題型：問答題
幼兒初期的孩子往往問“這是什么”，逐漸發(fā)展到問“為什么”“怎么樣”等。這是（）的表現形式。
題型：單項選擇題
新入園的幼兒，看見媽媽離去時，會傷心地哭，當媽媽的身影消失后，經老師勸導，很快就會愉快起來，如果媽媽再次從窗口出現，又會引起孩子的不愉快情緒。這表明（）。
題型：單項選擇題
下列哪項不屬于幼兒情緒與情感發(fā)展的特點？（）
題型：單項選擇題
下列不屬于幼兒社會性需要的形式的是（）
題型：單項選擇題
簡述情緒情感的功能。
題型：問答題
下列哪種方法不利于緩解或調整幼兒激動的情緒？（）
題型：單項選擇題