單項(xiàng)選擇題
A.反演可逆性 B.類別系統(tǒng)化 C.守恒性 D.互反可逆性
A.角色游戲 B.模仿游戲 C.練習(xí)性游戲 D.象征性游戲
A.額葉—枕葉—顳葉—頂葉 B.頂葉—額葉—枕葉—顳葉 C.枕葉—顳葉—頂葉—額葉 D.額葉—頂葉—顳葉—枕葉
A.自我中心性 B.思維可逆性 C.客體永久性 D.守恒
A.兒童先天具有的水平和后天發(fā)展的水平之間的差異 B.兒童在獨(dú)立活動(dòng)時(shí)所達(dá)到的解決問(wèn)題的水平 C.兒童在有指導(dǎo)的情況下所達(dá)到的解決問(wèn)題的水平 D.兒童在有指導(dǎo)的情況下所達(dá)到的解決問(wèn)題的水平與在獨(dú)立活動(dòng)中時(shí)所達(dá)到的解決問(wèn)題的水平之間的差異
A.直覺(jué)行動(dòng)思維 B.抽象邏輯思維 C.形式運(yùn)算思維 D.具體形象思維
A.兒童的思維發(fā)展水平 B.兒童的個(gè)性特征 C.兒童活動(dòng)的特點(diǎn) D.不同時(shí)期心理發(fā)展的特殊矛盾或質(zhì)的特點(diǎn)
A.兒童心理發(fā)展兩個(gè)階段之間的轉(zhuǎn)折時(shí)期 B.兒童對(duì)某種外界刺激特別敏感,某種心理現(xiàn)象形成發(fā)展特別迅速的時(shí)期 C.兒童最容易學(xué)習(xí)某種知識(shí)技能或形成某種心理特征的時(shí)期 D.小動(dòng)物出生后一個(gè)短時(shí)期內(nèi)發(fā)生印刻的時(shí)期
A.習(xí)慣化 B.去習(xí)慣化 C.興奮 D.抑制
A.前依戀期、依戀建立期、依戀關(guān)系明確期、目的協(xié)調(diào)的伙伴關(guān)系期 B.非社會(huì)性階段、未分化的依戀階段、分化的依戀階段、多重依戀階段 C.無(wú)差別的社會(huì)反應(yīng)階段、有差別的社會(huì)反應(yīng)階段、特殊情感聯(lián)結(jié)階段 D.依戀萌芽階段、依戀分化階段、依戀確立階段
A.聽(tīng)覺(jué) B.視覺(jué) C.嗅覺(jué) D.皮膚